新一期的四史微课来了，快和我们一起学习吧！
实施科教兴国战略 走科技强国之路
——“守初心”四史教育系列微课
回顾往昔发展，重温峥嵘岁月。讲活历史故事，品味四史文化。第二堂课，实施科教兴国战略 走科技强国之路。
引言
当前，以信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮，科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。
1995年5月，江泽民同志在全国科技大会上的讲话中提出了实施科教兴国的战略，确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针，我们知道，科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力，实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。
科教兴国战略实施成果展示
中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的神舟系列飞船。
神舟系列飞船，营业总里程（3.5万千米）居世界第一的中国高速铁路。
课程总结
通过本期微课，我们深入地学习了科教兴国的发展历程和基本内涵、产生背景和重要意义、具体实施和取得成就以及相关的化学知识。
课程寄语
当下，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争，民族创新能力的竞争，所以实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
作为新时代有理想有担当的中华儿女，我们要努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实的态度相结合起来，勤动手，勤动脑，面对难题，善于观察，善于思考，勇于探索。
